摘要
文章结合“卓越工程师教育培养计划”,对应用型本科土木工程专业的毕业设计进行了一系列的创新实践,主要包括设计选题紧密结合工程实际的设计背景、传统方法与计算机应用技术相融合的设计方法、按照计划环节展开的灵活多样的设计过程、以综合形象呈现的毕业设计成果等。经过几年的探索,形成了具有一定特色的毕业设计教学体系,在提高土木工程专业教学质量、培养高素质复合型的土木工程科技人才、缓解专业人才供需矛盾等方面取得了一定成绩。
出处
《安徽建筑》
2021年第12期98-99,共2页
Anhui Architecture
基金
山东省教育厅精品课程建设项目(2011BK093“结构设计原理”精品课程建设)。