高校土木工程专业实践教学改革研究

实践教学是培养应用型人才,实施全面素质教育的重要环节。当前实践教学存在着重理论轻实践、教学模式单一、教师经费配套保障欠缺、机制和制度不规范不健全等问题。为了促进地方应用型高校土木类实践教学的改革,需要整合构建多元化的工程实践教学体系,强化校、院、系校内组织和实习基地、顶岗企业的校外组织职能,形成监督全覆盖,提质有保障的组织结构。通过健全实践基地以赛促学等全面完善实践教学基地,建立各项管理制度等措施进行改革,构建校企深度融合机制,把过程考核和综合性考核作为实践教学的主要考核方式,完善实践主体各方对质量的反馈机制。地方应用型高校在土木工程实践教学过程中,需要进一步明确办学定位,凝练土木类专业特点,促进学生的理论学习与实践操作等综合能力的提升,进而为促进实践教学培养应用型人才提供一套切实可行的实践教学运行机制。