提质增效,区域教研的作为--以上海市徐汇区国家课程的区域性转化行动为例

让国家颁布的正式课程转化为学生习得的经验课程,区域教研部门应整合力量、系统设计、整体规划。上海市徐汇区教育学院经过十年探索,以落实国家课程要求和上海市教育改革发展规划纲要为引领,以推进育人方式变革为主线,以国家课程区域性转化为抓手,构建了国家课程区域性转化行动体系,为区域学校提质增效架桥铺路。