回顾与反思:专业共读二十载

18岁中师毕业,我初入特殊教育职场;因不甘平庸,开始阅读教育期刊。有两本杂志对我帮助最大:一本是江苏教育报刊社的《现代特殊教育》,一本是上海教育出版社的《小学语文教师》。读《现代特殊教育》,利于把握特殊教育方针政策,国内外发展动态、趋势及热点、焦点,熟悉特教同仁所思、所行、所感、所惑;而读《小学语文教师》,便于了解小语课改最新动态及成果,认清形势与方向,洞悉优秀骨干教师成长路径及密码……我的专业阅读,一直秉持“立足特教,放眼普教,普为特用”的原则。