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使用Simodont虚拟仿真系统进行牙体预备训练的研究 被引量:1

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摘要 近年来,虚拟仿真系统逐渐被引进用于口腔医学教学中,为口腔医学生提供更为贴近临床实际操作的技能训练。本文中使用Simodont虚拟仿真系统进行牙体预备训练,与实验室仿头模练习和临床实习操作进行对比,浅谈其用于牙体预备训练的优缺点,总结学习体会并提出教学建议。Simodont虚拟仿真系统具有可重复操作、操作条件多样、低消耗、低风险、体验真实等优点;虽然对实际操作条件的模拟还存在一些局限,但总体而言能为口腔医学生的临床技能训练带来较大帮助。口腔医学生需要将Simodont虚拟仿真系统与仿头模训练/临床实习结合起来进行有针对性而多样化的训练,互相补充,从而发挥其最大的作用。
出处 《现代医药卫生》 2021年第S02期131-133,共3页 Journal of Modern Medicine & Health
基金 国家自然科学基金项目(81970959,81500883) 教育部博士点基金(新教师类20130171120121) 广东省基础与应用基础研究基金(2021A1515011848) 2020年中山大学本科教学质量工程类项目(87000-31911131) 2021年中山大学本科教学质量工程类项目。
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参考文献3

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