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摘要
兔子托着腮帮子,耷拉着长耳朵,一副闷闷不乐的样子。熊远远地跑来了,兔子只是静静地瞧了瞧,没说一句话。“好奇怪呀!”熊摸了摸脑袋,觉得有些莫名其妙。
作者
程昱华
暖暖糖(图)
机构地区
不详
出处
《学前教育》
2021年第24期I0012-I0018,共7页
关键词
兔子
熊
讨
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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