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高职院校学前教育专业舞蹈教学“思政化”探索
被引量:
2
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摘要
教育的根本任务在于立德树人,以身体语言为主要传授方式的舞蹈课程在高职院校教学中肩负着思政育人的重要使命。鉴于此,文章从高职院校学前教育专业舞蹈教学"思政化"的意义谈起,分析舞蹈教学中"思政化"实践探索,总结"思政化"舞蹈教学启示。
作者
夏婷婷
机构地区
扬州市职业大学师范学院
出处
《尚舞》
2021年第21期92-93,共2页
Dance Fashion
关键词
舞蹈
教学
学前教育
课程思政
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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