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浅谈幼儿教师如何开展幼儿发展为本的语言教育活动
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摘要
2021年3月,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,指出幼儿园要贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》),坚持儿童为本,准确把握儿童学习发展特点与规律,促进幼儿身心全面和谐发展,为幼儿终身发展奠定良好基础。
作者
张美心
机构地区
广东省对外贸易职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2021年第12期125-126,共2页
关键词
语言教育活动
幼儿教师
《幼儿园教育指导纲要》
儿童为本
发展为本
全面和谐发展
科学衔接
幼儿身心
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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广东教育(职教)
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