摘要
解剖学的学习需要大量的时间死记硬背,其过程繁琐、甚至枯燥,给医学生带来了一定挑战。随着现代教学方法和手段革新,尤其在5G的环境下,更多的教学资源和教学方式得以进一步的呈现,更有效的教学和学习策略也不断涌现,解剖学教学同样也正在经历一个渐进的变化过程。5G环境下,如何更好地整合教学资源,发挥5G优势服务和推动教学改革,目前已经成为十分重要且迫切的研究课题。
作者
任铭新
刘依林
李兰
张文勇
Ren Mingxin;Liu Yilin;Li Lan;Zhang Wenyong(School of Medicine,South University of Science and Technology,Shenzhen 518055,China)
出处
《解剖学杂志》
CAS
2021年第6期536-537,共2页
Chinese Journal of Anatomy