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国宝那么可爱,让它生动起来--教你写好“国宝大熊猫”
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摘要
要说写国宝大熊猫或是其他野生动物(比如鲸鱼、老虎),容易,也不容易。说容易,是因为身为保护动物,资料要多少有多少,在获取素材方面没有太大的难度;说不容易,是因为大家查询资料的方法都差不多,“撞素材”,继而导致“撞作文”的可能性很大。
作者
何永亮
波比(图)
熊子谦
周静渝(指导)
蒋承余
孟惠妮(指导)
黄妤菲
缪陈婷(指导)
机构地区
不详
重庆市渝中区人民小学
湖南省南县实验学校教育集团
浙江省杭州市西湖(紫萱)小学
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2021年第12期16-22,共7页
关键词
国宝大熊猫
野生动物
获取素材
生动起来
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
谢建花.
基于生活化理念的农村初中语文作文教学的实践与探索[J]
.学周刊,2021(36):187-188.
被引量:1
2
平淡.
即点即用 在线生成或获取PPT设计素材[J]
.电脑爱好者,2021(21):50-51.
课堂内外(创新作文)(小学版)
2021年 第12期
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