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地方本科院校“双能型”人才培养探索及实施路径 被引量:1

Exploration and Implementation Path of“Dual-ability”Talents Training in Local Universities
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摘要 为了更好地开展地方本科院校“双能型”人才培养,从观念、制度和文化等各个层面创新内部体制机制建设,增强“双能型”人才融入社会的服务能力和影响力。汇集资源、市场引导、修订人才培养方案、打造“双能型”师资队伍、形成“双能型”育人环境、构建“双能型”人才评价机制,能够推动地方本科院校人才培养模式和指导创新。 In order to better train the“dual-ability”talents in the local universities,the paper discusses ways to innovate the internal institutional mechanism from the aspects of concept,system and culture and improve the serviceability and influential power for such talents to integrate into the society and holds that the innovation of talent training mode and guidance could be promoted through pooling the resources,guiding the market,revising the talent training plan,building the“dual-ability”teaching staff,forming the“dual-ability”educational environment and constructing the“dual-ability”talent evaluation mechanism.
作者 吕忠达 李青合 LYU Zhongda;LI Qinghe(Institute of Higher Education,Ningbo University of Technology,Ningbo 315211,China)
机构地区 宁波工程学院
出处 《宁波工程学院学报》 2021年第4期111-117,共7页 Journal of Ningbo University of Technology
基金 教育部人文社科项目专项(工程科技人才培养研究)(18JDGC023) 浙江省教育科学规划度重点课题(2021SB056)。
关键词 “双能型”人才 地方本科院校 知识生产方式 人才培养路径 “dual-ability”talents local university knowledge production mode implementation path of talent training
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献27

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共引文献251

同被引文献19

引证文献1

二级引证文献3

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