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创设良好音乐氛围,提高学生音乐素养
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1
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摘要
要培养学生的音乐兴趣,教师可以有意识地营造良好的音乐氛围,让学生在音乐中带动情绪情感积极参与,与音乐产生互动,形成积极的学习态度。音乐不单是享受,更是素质的熏陶。教师要引导学生养成主动思考的好习惯,找对兴趣点,以点带面,有效促进学生音乐感受力、音乐表现力的发展。
作者
朱江月
机构地区
江苏省海安市实验小学
出处
《教育界》
2021年第43期21-23,共3页
关键词
小学音乐
音乐氛围
审美情趣
音乐欣赏
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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