关心“种子”的成长--幼儿园教育中心理健康的渗透

幼儿的健康是保障幼儿全面发展的基础,心理健康则是幼儿健康成长、快乐发展的前提。身心和谐发展是幼儿教育追求的目标。心理学家弗洛伊德指出:“早期的心理健全,对一个人未来的发展很重要”。3~6岁是幼儿发展的关键期,是幼儿健康人格形成的重要时期。幼儿园教育中,应注重幼儿的心理健康教育。文章提出关心“种子”成长的论题,着重对幼儿园教育中幼儿心理健康教育的渗透策略进行分析和研究,以期对教学实践起到指导和借鉴作用。