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高职小教专业高等数学课程思政的思考与实践 被引量:1

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摘要 课程思政是一种新的课程观。高等数学实施课程思政教育,提高学生的综合素养。结合高职小教专业高等数学教学实际,阐述高等数学课程思政的涵义和必要性,重点论述高职小教专业高等数学课程思政实践内容,将数学知识与思政知识整合,真正实现思政教育与数学教育的和谐统一。
作者 许秀妹
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2021年第6期35-37,共3页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
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