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把握单元主题 拓展学号空间
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摘要
语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,学好语文就是要提高语文素质、语文能力,它的关键在于读和写。因此,语文教学应把握单元主题,贴近生活,潜心拓展学习空间,营造浓厚的读书氛围,构建健康、和谐向上的校园、班级学习环境,才能使学生在多彩的学习环境中获得学习的方法,体验学习的乐趣,达到自我激励,自我完善,自我提高,自我发展的目标。
作者
叶嘉瑜
机构地区
漳平市铁路小学
出处
《福建教育研究》
2021年第6期12-13,共2页
关键词
单元主题
读书氛围
语文能力
语文教学
自我激励
自我提高
贴近生活
学好语文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建教育研究
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