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让生活滋养语文教学

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摘要 语文源于生活,又高于生活,语文教学和生活紧密联系。因此,必须把语文教学与生活互相交融,让语文走进生活,让生活融入课堂,使课堂教学变成学生积极参与、乐于参与的生活过程,让学生积极地全身心地投入到学习中,在学知识的同时培养品质与能力,发展核心素养。
作者 黄培霞
出处 《福建教育研究》 2021年第6期25-25,共1页
基金 福建省中青年教师教育科研课题《小学语文课堂教学生活化的研究》,课题编号:JZI90207阶段性麻究成果。

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