落实语文要素 拓展求知视野

统编小学语文教材的一大显著特点就是对整体性较为重视,除了在单元导语中就已将语文要素明示外,更是进一步细化落实了各个斑块,包括课后习题、交流平台、词句段运用等同时根据由浅入深、由易到难的顺序在不同年级和单元中编排了同一语文要素。前面学习的语文要素在后续的语文实践中反复运用,循序渐进,注重提升语文能力。鉴于统编教材的编写理念,小学语文在教与学方面该做出怎样的改变,方可有效提升了学生的语文能力呢?