探析媒介学视野下的有声阅读移动化

随着信息技术的发展,有声阅读的研究对象也从一开始的朗读形式逐渐转向数字时代的有声读物,尤其在近年来依靠数字技术完成了载体移动化转型。通过媒介学的研究视角,便能探讨移动数字媒介对于有声阅读文化环境的建构,以探索其文化意义传递的新形态。移动时代的有声阅读一度打破了时间和空间的壁垒,有声读物以崭新的形式完成了媒介变迁过程中的意义传承。通过探索有声读物历史发展与现状的对比,从而研究其移动化过程中的信息传递,亦能够达成对其特征的有效掌握。德布雷视角更注重研究社会组织与象征系统之间对信息传递的意义赋予,因此立足于该点进行分析以研究新媒介的出现如何影响有声阅读的发展并进而构建出新的大众阅读文化特征。