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小学语文学习共同体教学模式探讨

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摘要 现阶段,在小学语文课程教学中,教师要想有效提升学生学习的能力,采用创新的教学模式就显得尤为重要。对话教学的学习共同体教学模式的运用,为学生可持续学习发展打下坚实基础,让学生在语文课堂中学会交流沟通。学生只有在活跃的课堂中探究学习语文知识,才能有助于提升自身学习的质量。
作者 江晓峰
出处 《教师博览(下旬刊)》 2021年第12期51-52,共2页
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