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制度视角下党员干部马克思主义教育常态化机制探析

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摘要 随着党的建设科学化、制度化、规范化要求的不断提高,以及党员干部马克思主义教育环境、条件的深刻变化,马克思主义教育常态化显得很有必要。新形势下党员干部马克思主义教育常态化需要从设计决策、规范约束和落实保障层面共同发力,重视制度、完善制度和维护制度,不断完善相关机制,让制度效能转为党员干部马克思主义教育常态化的强劲动力,促进治理能力的持续提升,推动党的事业向前发展。
作者 陈国军
出处 《文教资料》 2021年第22期38-41,共4页
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