摘要
“十四五”规划和2035年远景目标继续贯彻新发展理念,完善共建共治共享的社会治理制度,让社会发展成果更多、更公平地惠及全体人民。在其发展背景下,将共享发展理念融入高职院校思政课意义重大。高职院校思政课应及时把握“00后”大学生群体的特征,着力加强共享意识,完善思政网络教育资源共享平台的建设,用共享理念打造优质思政课实践活动等方法来提高大学生在思政课堂中的体验感和获得感。
基金
2018年福建省中青年教师教育科研项目(职业院校专项)“共享发展理念融入高职院校思政课教学改革的研究”(JZ180647)。
