摘要
高校中文专业本科毕业论文写作质量下滑的原因较为复杂,其中人才培养方案修订对专业课学时的挤压、毕业论文教学时间安排不合理等均为重要原因。本文建议,为提升应用型本科高校中文专业毕业论文的写作质量,毕业论文的教学安排必须长线化,毕业论文选题要尽量在地化,指导方式推行专业导师制,论文质量监控试行校际化。
出处
《文教资料》
2021年第23期152-155,共4页
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目“应用型本科高校汉语言文学专业毕业论文质量监控研究”(2018jyxm0105)
安徽省高等学校省级质量工程项目“卓越教师培养目标下‘案例驱动-任务导向’型教学模式在学科教学论课程中的应用研究”(2020jyxm2158)。
