中小学劳动教育资源的开发策略研究

劳动教育资源是中小学开展劳动教育的重要媒介。整合和开发劳动教育资源是当前中小学开展劳动教育面临的首要问题,但在此过程中面临着许多壁垒。本文厘清了劳动教育资源的内涵和学校开发劳育资源的价值取向,从目标、主体和对象的角度提出资源的开发对策,对中小学的实际工作具有重要指导作用和借鉴意义。