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“一个模式、四大融合”混合式教学的理论与实践 被引量:3

Theory and Practice of“One Mode,Four Fusion”Blended Teaching
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摘要 线上线下混合式教学是后疫情时期教学改革的新常态和必然发展趋势,为了进行有效的线上线下混合式教学以保证教学目标的实现,因此基于自建的国家级线上一流课程《推开经济学之门》进行了3期的线上线下混合式教学实践,总结出“一个模式、四大融合”的混合式教学理论与实施方案,通过“线上线下多环节交叉融合”的混合式教学模式,实现线上线下“教学设计、教学管理、关系构建、教学实训”的四大融合。
作者 程蹊 Cheng Xi
机构地区 中南民族大学
出处 《武汉冶金管理干部学院学报》 2021年第4期29-33,共5页 Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金 校级重点教研项目“基于SPOC《推开经济学之门》的混合教学改革探索”(项目编号:JYZD19023)。
  • 相关文献

参考文献14

二级参考文献87

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同被引文献18

引证文献3

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