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初中英语作文教学有效策略
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摘要
英语在初中教育体系中占据重要地位,作为一种国际通用语言,其重要地位也日益凸显。作文是英语各项素养的综合体现,初中阶段加大写作教学力度,提升写作教学的有效性,是英语教学有效性的整体要求,也是学生以后学习和发展的助力因素。本文将结合教学实践,对初中英语教学中如何进行英语教学提升有效性的问题进行论述,以期提高学生的英语表达能力和写作能力,促进学生全面发展和提高。
作者
徐浩
机构地区
南京东山外国语学校
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第12期18-18,20,共2页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
初中英语教学
初中教育
国际通用语言
英语表达能力
写作教学
初中英语作文
教学实践
提升有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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