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凸显主体地位 提高学生素养
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摘要
一切为了学生,为了每个学生的发展是新课改秉持的教学理念。构建高效的课堂,激发学生的学习热情,让孩子们成为学习的主人一直是我英语教学的追求。英语教学需要立体化,教学目标多维、资源多元、方法多样。在英语教学过程中,我重视新知识的呈现方式多样,重视和学生进行积极的言语互动,更重视为孩子们的成长搭建支架,让英语教学课堂效率得到了极大提高。
作者
濮洁羽
机构地区
江苏省海安市城东镇延寿小学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第12期47-47,49,共2页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
学生素养
方法多样
言语互动
学生的发展
方式多样
新课改
英语教学
凸显主体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(下)
2021年 第12期
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