摘要
自主学习是学生通过实际教学过程中获得的能力,但是,目前来看学生的自主学习能力并不高。在初中,英语是一门重要课程。如果我们不能在学习过程中掌握自主学习,不仅会造成学习效率低下,而且对英语教学来讲,教学效率必将受到影响。因此,在此基础上,教师应积极采取相关措施,以提高中学生英语自主学习能力。本文在此背景下,通过对初中英语教学中学生自主学习能力存在的问题进行分析,根据初中英语实际情况,给出相应策略,对增加初中英语教学质量具有重要借鉴作用。
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第12期128-128,共1页
INSPIRATION AND WISDOM