新媒体语境下大学生思想政治教育话语困境与优化策略研究

新媒体语境下,大学生思想政治教育话语面临诸多困境,主要表现为话语语境相关性不足、话语交互性不强、话语形式单一等。新时代要优化大学生思想政治教育话语,须积极适应新媒体环境的演变,在理念上构建交互性主体地位、话语内容上坚持时代性创新和话语形式上坚持生活性表达。