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中职学校语文课堂提问有效性研究
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摘要
在中职学校课程体系中语文课程是其至关重要的组成部分,在确保学生专业技能、职业素养得到显著提升的同时,通过语文教育可以使学生人文素养、综合能力得到更有效的增强,具备应有的人文精神和阅读能力,智力和思维得到开发。因此要着重做好中职语文课堂教学工作,对课堂提问环节要高度关注,使提问的有效性得到充分地增强。
作者
黄为强
机构地区
福建省长乐职业中专学校
出处
《延边教育学院学报》
2021年第5期239-241,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
中职学校
语文教学
课堂提问
有效性
实施策略
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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