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试论中职语文教学的现实困境及应对策略
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摘要
在教育改革的背景下,职业教育地位被提到了更高的地位,中职语文教学的改革也受到了越来越多的关注。本文从教学定位不清晰、教学方法落后等因素出发,探讨了当前中职语文教学的现实困境,分析了其遇到的问题,并从提升教师的专业素质、明确中职语文的定位等方面提出了应对策略。
作者
李梦楠
机构地区
安徽亳州新能源学校
出处
《延边教育学院学报》
2021年第5期261-263,266,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
中职语文教学
现实困境
应对策略
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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