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媒体融合背景下微动画的创作研究 被引量:1

On the Creation of Micro-animation under the Background of Media Convergence
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摘要 在媒体融合的时代下,微动画尾随着微电影的步伐来到人们的视野中。微动画作为当下一种主流传播方式,带有“精悍短小”的特点,借助媒体融合的时代优势,微动画作品的创作质量不断被提升,传播范围不断被拓宽。媒体融合为越来越多的创作群体提供便捷的创作大环境,让作者更加自由地分享自己的作品,并有效传播微动画的创作经验,一方面研究媒介融合下微动画的文化特点和历史走向,另一方面试图研究国内微动画创作群体的差异和特征,有效推进中国动画电影的良性发展。 In the era of media convergence,micro-animation follows the pace of micro-movies and comes into people’s vision.As a current mainstream mode of communication,micro-animation is characterized by“preciseness and smallness”.With the advantage of the era of media convergence,micro-animation works have constantly improved their creation quality and and expanded their scope of communication.Media integration provides a suitable creative environment for more and more creative groups,allowing authors to share their works more freely and to effectively spread their creative experience of micro-animation.This paper studies the cultural characteristics and historical trend of micro-animation under media integration on the one hand and tries to study the differences and features of domestic micro-animation creation groups on the other hand in the hope of promoting the sound development of China’s animation films effectively.
作者 李明 LI Ming(School of Computer and Information Engineering,Fuyang Normal University,Fuyang 236041,China)
出处 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2021年第6期118-125,共8页 Journal of Hainan Normal University(Social Sciences)
基金 教育部产学合作协同育人项目“校企合作背景下基于数字化设计能力培养的动画专业课程体系改革研究”(项目编号:202101288005) 教育部产学合作协同育人项目“基于产学合作背景下的数字动画教学团队建设研究”(项目编号:202101317005) 教育部产学合作协同育人项目“校企合作视域下数字动画影视后期实践教育基地建设”(项目编号:202101377040) 教育部产学合作协同育人项目“校企合作框架下高校展示设计师资培养研究”(项目编号:202101377035) 安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“基于长三角一体化发展的安徽省动漫文化品牌构建策略研究”(项目编号:gxyq2021077) 安徽省省级质量工程项目“培养应用型创新人才的展示设计教学方法改革研究”(项目编号:2020jyxm1418) 阜阳师范大学信息工程学院媒体与设计研究中心委托专项课题“媒介融合下国风视觉效果动画片的艺术创作研究”(项目编号:2019MTYSJ02)。
关键词 媒体融合 微动画 创作群体 作品特点 media integration micro-animation creative groups features of the works
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