摘要
自2009年教育部部署实施“六卓越一拔尖”计划2.0起,全国高校掀起一场“质量革命”。为响应该计划,学校通过线上线下混合教学等多种模式,实施多专业多门类的“金课”建设。“酒店管理信息系统”作为一门酒店专业必修课程,以项目式学习的方式,在线上线下展开混合式教学。通过教学观察发现,采用项目式学习还存在一些问题。为此笔者针对这些问题提出了相关建议,旨在让课程更“金”更“专”,帮助学生更加顺利地完成课程学习,更好地为社会提供服务。
出处
《科技风》
2021年第36期36-38,共3页
基金
2019年江苏理工学院教学改革与研究“基于‘项目+情景’融合的《酒店管理Opera PMS系统》教学研究与实践”(项目批准文号:11611111957)。
