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基于OBE培养计算思维能力的实践探索——以“大学计算机基础”课程实验教学为例
被引量:
4
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摘要
基于OBE教育理念,以培养学生计算思维能力为目标,对“大学计算机基础”课程的实验教学进行改革。针对实验教学缺乏有效设计、计算思维能力锻炼不够、实验报告作用不足等现存问题,提出统一实验教学教案、强调过程中培养计算思维以及修订实验报告等解决措施。从实践效果来看,得到师生的认可,学生计算思维能力得到切实增强。
作者
罗卫敏
吴元斌
刘雨露
机构地区
重庆三峡学院计算机科学与工程学院
出处
《科技风》
2021年第36期121-123,共3页
关键词
OBE
计算思维
大学计算机
实验教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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