核心素养在初中道德与法治教学中的培养探究

培养学生学科核心素养,可以使学生掌握学科知识与技能,同时可以促进学生综合素质的发展,这样就能为学生的全面发展打下基础。因此,教师在开展初中道德与法治教学时,需要教授学生法治知识与道德知识,并提升学生的道德素养与法治意识,以此培养学生的学科核心素养,这样就能使学生形成正确的价值观,并促进学生综合素质的发展,同时能够为学生全面发展打下基础。本文从培养价值、培养问题与培养方式三方面入手,阐述了在初中道德与法治教学中培养学生核心素养的方式与价值。