自制教具在高中物理教学中的作用探析被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文主要对自制教具在教学中所存在的一系列优势展开论述,以供参考.1借助自制教具,使学生真正意义上动手实验自制教具的优点之一就是可以使学生在真正意义上动手进行实验操作.课堂实验不再仅仅依赖于一套演示器具,也不再是借助视频等无法调控条件的方式,而是能够为每个学生提供动手实操的机会.学生在实验中,亲自控制实验条件,进行器具调节,观察实验现象,记录实验数据,充分运用自身所学的理论知识,对疑惑点进行解决.

作者丁鹏飞

机构地区山东省青岛市西海岸新区胶南第一高级中学

出处《高中数理化》 2021年第24期54-54,共1页

关键词课堂实验高中物理教学自制教具动手实验实操实验操作作用探析控制实验条件

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1李贞.自制教具在高中物理实验中的应用[J].新智慧,2021(33):7-9. 被引量：1
2袁如昕.自制教具在高中物理课堂教学中的应用[J].课程教材教学研究（中教研究）,2022(7):93-96. 被引量：1
3刘秀萍.自制教具助力物理教学[J].甘肃教育,2021(7):138-139. 被引量：1
4邹愉,陈林,邹越.利用简易自制教具突出物理教学重点[J].物理教学探讨,2022,40(1):67-69. 被引量：1

引证文献1

1江瀚.自制低成本教具在高中物理教学中的高效应用[J].数理天地（高中版）,2024(10):109-111.

1张素珍,杨蓉,龚乐,樊潮江,燕映霖,许云华.二维金属有机框架材料的制备及其应用[J].化工进展,2021,40(11):6195-6210. 被引量：9
2秦雯,骆阳,张创裕,王志红,李布林,宋阳,刘立凡.响应曲面法优化生物活性炭效能的界面调控方法[J].环境科学与技术,2021,44(6):43-49. 被引量：1
3罗文波,张琼,周东波,洪开发,谢瑶,郑凯.锡精矿苏打还原焙烧样品中锡的物相分析方法探讨[J].冶金分析,2021,41(10):42-48. 被引量：1

高中数理化

2021年第24期

浏览历史

内容加载中请稍等...

自制教具在高中物理教学中的作用探析被引量：1

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

自制教具在高中物理教学中的作用探析 被引量：1

同被引文献4

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

自制教具在高中物理教学中的作用探析被引量：1