期刊文献+

批注式阅读在高中语文中的有效运用

下载PDF
导出
摘要 语文学科作为基础科目之一,贯穿于学生的小学、中学阶段,对学生有着深远的影响,语文学科涉及到的知识面比较广,语文学习也是一个长期积累的过程。特别是阅读学习,更加需要不断的积累,才能够提升学生的阅读能力与综合素养。因此,怎样调动学生的阅读学习兴趣,是当前高中语文阅读教学工作的核心重点.
作者 李进进
出处 《语文教学与研究》 2021年第24期110-112,共3页
  • 相关文献

二级参考文献7

共引文献27

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部