地方普通本科高校多规格人才整体化培养实践路径

Practice Path of Integrated Training of Multi-Standard Talents in Local Colleges&Universities

在“引导部分地方普通本科高校向应用型转变”背景下,地方普通本科高校必须明确多规格人才培养的主体责任,整体化建构多规格人才培养模式及实践路径,才能在转型发展过程中办出特色、办出水平。