多学科交叉融合的工科教育多场景应用科教平台

Multi Disciplinary Cultivation Mode of Engineering Educational Disciplines:Various Scenes Platform for Applied Science and Education

构建多场景应用科教平台,形成基础教学与应用能力、多学科交叉的复合型人才培养体系。通过新能源材料的设计、制备,与器件应用的实例互动性教学,拓展“大冶金”理念。增强学生对新能源材料和器件理论知识和发展趋势的了解,激发科研兴趣和创新意识。拓展冶金工程专业范围,适应能量储存与转化技术及应用的发展。