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谈无土栽培综合实践活动中 STEAM 教育理念的运用
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摘要
无土栽培是我校新开设的一项综合劳动实践课程,由于设施齐全,操作方便,便于教学和实践。在无土栽培综合实践活动中,我们运用STEAM教育理念,重视实践过程、采用项目化学习、激发兴趣、引导探究,重视学生合作能力的培养和学科整合,在综合实践活动中提高学生的实践能力和科学素养。
作者
方东山
机构地区
浙江省安吉县育星培智学校
出处
《华夏教师》
2021年第33期71-72,66,共3页
关键词
培智学校
无土栽培
STEAM教育理念
综合实践
思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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