机械制图课程诊断与改进的探索与实践

随着科技的不断发展,当今社会对于人才的需求也做出了相应的改变,从以往的单一化向多元化进行了转变,而毕业生不仅要掌握所学专业的理论知识,同时还要形成较强的技术应用能力,并具有丰富的知识面以及其它各方面的素质等等。在这样的背景下,中职学校的人才培养模式也必须随之转变,把以往“以知识传授为主”向以培养技术“应用型”的人才有效改变,并将其作为日常教育、教学的核心任务,这样才能让学生真正地适应社会的需求。