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中国新移民对子女教育的期望、挑战与应对策略——来自新加坡的个案研究 被引量:1

Expectation for,Challenge to,and Coping Strategies for Their Children’s Education among Chinese New Immigrants——A Case Study from Singapore
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摘要 重视教育是古今中外华人父母共同秉承的核心价值观之一。对华人移民来说,教育是实现向上流动较为公平和有效的途径。子女的教育成功往往能保证其事业有成、生活富足,进而带动整个家庭的向上流动。中国新移民如何应对子女教育问题上的挑战,除了受到华人传统文化中重视教育的价值观的影响,更多的是受到移居国的制度结构和社会环境的影响与约束,其中包括语言文化、移民政策、社会和种族歧视,以及教育制度和与之相关的社会因素。中国新移民拥有国际移民“超高端筛选”所具备的经济资本、人力资本和文化资本的优势,以及移民所独有的跨国资源,而这些都是帮助其有效应对上述教育挑战的主要策略与资源。
作者 王君 周敏 WANG Jun;ZHOU Min
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期16-21,共6页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
基金 美国洛杉矶加州大学王文祥伉俪美中关系与传媒讲座教授基金 新加坡教育部Tier-2学术研究基金(项目编号:MOE2015-T2-2-027)。
  • 相关文献

二级参考文献16

  • 1周敏,刘宏.美国华人移民家庭的代际关系与跨文化冲突[J].华侨华人历史研究,2006(4):24-31. 被引量:10
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  • 3吴大地:《那些先来的人,请举手》,《联合早报》2009年9月24日.
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  • 7波特斯、周敏:《国际移民的跨国主义实践与移民祖籍国的发展》.
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  • 9新加坡国家统计局2010年人口普查:http://www.singstat.gov.ss/pubn/census2010.html,2013年1月5日浏览.
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共引文献26

引证文献1

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