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思政课讲好中国故事的四维度

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摘要 高校思政课作为高校宣传思想工作的前沿阵地,要主动宣介习近平新时代中国特色社会主义思想,主动讲好中国共产党治国理政故事、中国人民奋斗圆梦故事以及中国坚持和平发展合作共赢故事。讲好中国故事是新时代赋予思政课教师的使命与责任。构建讲好中国故事的四维度:从事实维度拓展视野,筑牢思政课实度;从情感维度厚植情怀,提升思政课温度;从价值维度坚定价值观自信,把握思政课向度;从思想维度坚持政治引领,提升思政课高度。
作者 雷小红
出处 《黄河.黄土.黄种人》 2021年第32期39-40,共2页
基金 重庆市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题基于思政课的大学生文化自信培育路径创新研究--以“五分钟中国故事”为例(编号:2018-GX-037) 重庆市教育委员会人文社会科学研究项目高职院校思想政治理论课讲好中国故事“双主体、三核心、四维度”模式的探索实践(编号:19SKSZ105)。
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