基于主题语境创设的小学英语思维课堂构建——PEP《英语》六(上)Unit 1 B Let's learn评析

“主题是语言学习活动的核心,主题为语言学习提供主题范围或主题语境。学生对主题意义的探究就是语言学习的重要内容。所有的语言学习活动都应该在一定的主题语境下进行”(教育部,2018)。学生对主题语境的理解深度将影响学生的思维发展水平和语言学习成效。因此,为培养学生正确使用英语进行交流的能力,同时提升学生的思维品质,小学英语课堂教学活动必须紧紧围绕主题语境设计。