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浅析在高中信息技术教学中互动式教学模式的应用
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摘要
随着时代的发展,社会的进步,新课程改革对高中信息技术教学提出了更多的高要求。在这样的时代背景下,为了满足新课程改革要求,互动式教学模式应运而生。它能有效打破传统填鸭式教学弊端,更加关注学生的身心发展情况,让学生在学习过程中能充分与教师和同学进行互动、交流、沟通。因此,本文主要探究互动式教学模式在高中信息技术教学中的意义、现状与应用,以期为我国高中信息技术教学提供有效参考。
作者
褚衍梅
机构地区
山东省枣庄市第八中学(东校区)
出处
《IT经理世界》
2021年第5期6-7,共2页
关键词
高中信息技术教学
互动式教学模式
学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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