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小班幼儿入园分离焦虑的家庭影响因素研究 被引量:1

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摘要 小班入园幼儿分离焦虑是常见的现象,受这种因素的影响,有的幼儿入园后不能适应集体生活,哭闹不停,一定程度上妨碍了保育活动的正常开展。因此,幼儿园教师要对小班幼儿入园焦虑的家庭影响做深刻的分析,找到化解入园幼儿分离焦虑的办法,使幼儿尽快适应园内生活,快乐地参加各种游戏活动,健康成长。本文就小班幼儿入园分离焦虑的家庭影响因素和破解策略进行探讨,以提高幼儿的独立意识和独立能力。
作者 陶婕妤
出处 《华夏教师》 2021年第32期17-18,共2页
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