线性节点嵌入式健康教育护理对住院支气管哮喘患儿及家属照顾者护理效果

目的探讨线性节点嵌入式健康教育护理对住院支气管哮喘患儿及家属照顾者护理效果。方法选取2019年1~10月在无锡市儿童医院住院治疗支气管哮喘患儿60例作为研究组, 选取2018年1~12月在该院住院治疗支气管哮喘患儿60例作为对照组。对照组给予常规口头指导式健康教育, 研究组给予线性节点嵌入式健康教育, 评估比较两组患儿依从性、家属哮喘知识认知程度及对护理满意度情况以及1年后哮喘控制率。结果研究组患儿依从性及哮喘总控制效果均显著优于对照组, 且患儿家属哮喘知识掌握评分及护理满意度均显著优于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用线性节点嵌入式健康教育对住院患儿及家属照顾者进行护理, 可提高患儿及家属对疾病认知, 有利于逐渐强化疾病控制行为, 规避诱因, 达到较好的疾病控制结局, 教育效果显著。