核心素养本位下幼儿体育活动质量提升的研究

促进核心素养发展的幼儿体育是终身体育的启蒙,是健康生活的开端。本文通过厘清幼儿体育的价值与定位,剖析幼儿体育当前存在的问题,探讨幼儿体育活动应从政策引导、内容体系、师资队伍、场地器材和学习评价等5个方面进行整体优化和品质提升。