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浅谈如何将土族文化融入幼儿园课程资源中
被引量:
1
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摘要
生活即教育。将土族文化融入幼儿园课程资源具有积极意义,能够激发幼儿产生爱家乡的社会认同感和归属感。引导幼儿欣赏美、感受美、创造美,感受土族人民的勤劳智慧。秉承“让爱和我们一起成长”的教育理念,促进幼儿全面、和谐、健康成长。
作者
王洪英
机构地区
互助土族自治县幼儿园
出处
《青海教育》
2021年第12期56-56,共1页
关键词
土族文化
课程资源
实践体验
探索创新
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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