期刊文献+

浅谈如何将土族文化融入幼儿园课程资源中 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 生活即教育。将土族文化融入幼儿园课程资源具有积极意义,能够激发幼儿产生爱家乡的社会认同感和归属感。引导幼儿欣赏美、感受美、创造美,感受土族人民的勤劳智慧。秉承“让爱和我们一起成长”的教育理念,促进幼儿全面、和谐、健康成长。
作者 王洪英
出处 《青海教育》 2021年第12期56-56,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部