追本溯源悟思想换位构形解最值——2021年天津市中考数学第25题评析与教学思考

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摘要几何最值问题涉及知识面广、综合性强,是中考热点问题.因需要画出最短路径,也成为教学难点问题.结合2021年天津市中考试题,探寻思考问题的起点,因思维展开的方向、路径不同,采取变换策略,构建不同的几何基本图形解决问题,总结问题解决的指导思想、解题思路和基本经验,认识几何直观的作用,并指出了教学实践中解决此问题行之有效的方法,供大家参考.

作者白绍强刘金英

机构地区天津市滨海新区教师发展中心第一分中心天津市教育科学研究院

出处《中国数学教育（初中版）》 2021年第11期47-52,共6页

关键词感悟思想几何变换构建图形几何直观

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（初中版）

2021年第11期

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