基于深度学习的概念教学

小学数学的概念教学是后续进行数学知识教育的基础,也是学生能够初步了解数学的起点与构建数学知识体系的起步框架,小学生对数学概念的理解与掌握,会对其未来的学习产生深远影响。本文结合深度学习理念,对现阶段小学数学概念教学问题进行分析,并提出相应的教学策略建议。